营造组织环境激活非正式学习

• 作者: 邱昭良
• 来源期刊: 培训
• 学科: 工学
• 关键词: 非正式学习 工作环境 组织 激活 非结构化 培训项目 在岗培训 JOB
• 年，卷（期）: 2013,（6）
• 页码范围: 124-127
• 页数: 4页
• 分类号: TP249

摘要

研究表明，成人的多数知识是在工作环境中学到的，而不是在教室和正式的培训项目中获得。前者的主要形式是非结构化、非正式的，后者往往经过人们的设计和组织，有一定结构和目标。罗纳德·雅克布斯（Jacobs，2004）指出，员工通过在岗培训（On—Job—Training，简称OJT）学得的知识可能占到80％～90％，而组织中多数OJT是无计划的、非正式的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邱昭良		4	0	0.0	0.0