德育的四个“转向”

• 作者: 李茜
• 来源期刊: 今日教育
• 学科: 教育
• 关键词: 德育工作 “转向” 生活需求 现实生活 道德认识 道德生活 学生 自主性
• 年，卷（期）: 2013,（4）
• 页码范围: 55-55
• 页数: 1页
• 分类号: G41

摘要

长期以来，德育由于忽视学生腈感和生活需求、脱离现实生活，很大程度上禁锢了学生的思想和自主性，使学生的道德认识难以转化为行为，在遭遇复杂道德生活时难以适应。如何提高德育工作的实效性，本文提出以下四个“转向”。