一体化教学在《电子技术基础》课程实施的思考

• 作者: 刘亮
• 来源期刊: 技术与市场
• 关键词: 一体化教学 电子技术基础 课程实施 思考
• 年，卷（期）: 2013,（4）
• 页码范围: 196-197
• 字数: 3436字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-8554.2013.04.119

摘要

《电子技术基础》是很多电子类、机电类专业的一门必修的专业基础课程.“一体化教学”是将理论课程与技能实训课程统一;理论知识的教学和技能实践教学形成统一体系;仪器和教学位置统一;项目教学法与传统授课的方法整合;基础知识考核与技能实操考评统一.“一体化教学”的教师在“做中教”,学生在“做中学”,在“做”中激发学生学习兴趣、挖掘学生学习潜力,总结出学习方法.文章对“一体化教学”在《电子技术基础》这门课程中运用进行思考与探讨.

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1	刘亮		4	3	1.0	1.0