巧用自制教具轻松突破难点——以“眼和视觉”一课为例

• 作者: 崔绪昌
• 来源期刊: 生物学通报
• 学科: 生物学
• 关键词: 自制教具 光具座 眼和视觉 教学难点 探究活动
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 所属期刊栏目: 实验与技术
• 页码范围: 47-49
• 页数: 3页
• 分类号: Q-33
• 字数: 2178字
• 语种: 中文

摘要

借助于光具座及自制的“晶状体”,设计了3个探究活动,突破了“模拟眼球成像的过程”和“探究近视的形成原因”等教学难点.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔绪昌	河南省洛阳市教育局中小学教研室	15	9	2.0	2.0