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摘要:
实验室管理是新建应用型本科高校发展中重要的组成部分,实验室管理的水平影响应用型人才培养的质量.从实验室管理结构、管理体制、质量监控、制度建设等方面,探讨新建应用型本科高校实验室管理模式.
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人本视域
提升素质
人本化
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 新建应用型本科高校实验室管理模式探究
来源期刊 实验室科学 学科 教育
关键词 实验室 管理模式 应用型
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目 实验室建设与管理
研究方向 页码范围 141-143
页数 3页 分类号 G642
字数 3395字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4305.2013.02.045
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王友社 滁州学院实验实训中心 6 39 3.0 6.0
2 王玉亮 滁州学院实验实训中心 12 50 4.0 7.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
实验室
管理模式
应用型
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验室科学
双月刊
1672-4305
12-1352/N
大16开
天津市南开区卫津路94号南开大学设备处内《实验室科学》杂志社
2003
chi
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