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校园性侵案归因与对策分析
校园性侵案归因与对策分析
作者:
包华
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
校园
归因
六一儿童节
公开报道
犯罪者
伤害案
校长
老师
摘要:
2013年六一儿童节来临之际,许多校园性侵受害孩子和他们的家长却陷入到体检、维权的痛苦和愤怒中,“怎么防治校园性侵”也成了一个沉重话题。校园性侵案频发,出现“井喷”现象,20天8起校园性侵案被曝光,还有多少不为人知的侵犯正在进行中?更令人难以接受的是实施犯罪者乃是给她们传道授业的老师和校长。教师性侵学生绝非史无前例,2006—2008年间报刊公开报道的校园伤害案中就有50例是性侵,其中老师和校长实施性侵的占到了70%。
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文献信息
篇名
校园性侵案归因与对策分析
来源期刊
大众心理学
学科
教育
关键词
校园
归因
六一儿童节
公开报道
犯罪者
伤害案
校长
老师
年,卷(期)
2013,(7)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
38-39
页数
2页
分类号
G647
字数
语种
DOI
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作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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G指数
1
包华
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24
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节点文献
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归因
六一儿童节
公开报道
犯罪者
伤害案
校长
老师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大众心理学
主办单位:
华东师范大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1004-6100
CN:
31-1228/G3
开本:
16开
出版地:
上海市中山北路3663号华东师大田家炳教
邮发代号:
4-469
创刊时间:
1982
语种:
chi
出版文献量(篇)
7590
总下载数(次)
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