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摘要:
高校劳动与社会保障专业实践教学的目的是培养并提高学生的实践能力.要达成这一目标,从布迪厄实践理论的视角出发,就是要使实践教学遵循实践的逻辑.一方面使学生熟悉社会保障制度实践场域的规则,另一方面培养学生应对各种不确定性的合理惯习,从而使其具备制度实践所需要的能力.
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文献信息
篇名 高校劳动与社会保障专业实践教学研究
来源期刊 劳动保障世界 学科 教育
关键词 布迪厄实践理论 劳动与社会保障专业 实践教学
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 85-87
页数 分类号 G642
字数 4262字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄波 四川理工学院法学院 31 126 6.0 9.0
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研究主题发展历程
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布迪厄实践理论
劳动与社会保障专业
实践教学
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
劳动保障世界
旬刊
1007-7243
22-1354/F
16开
吉林省长春市人民大街1485号吉林省政府办公楼2栋
1989
chi
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19861
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