作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
普通话水平测试中短文朗读主要是测查应试人用普通话朗读书面语的标准规范程度,考核应试人朗读每个字音的标准程度、对短文的熟练程度、朗读的语速是否适中以及语调是否规范等.在实际测评过程中应试人出现了各种各样的问题,为了有效地解决朗读中易出现的问题,应试人要控制好适中的朗读语速、保持正确的朗读状态、养成良好的说话习惯、熟练地运用朗读的外部技巧,才能在这一项取得好成绩.
推荐文章
从普通话水平测试视角分析普通话朗读教学
普通话朗读教学
表达技巧
语感
普通话水平测试中怎样提高学生的朗读水平
普通话
水平测试
朗读水平
中职教育普通话朗读教学浅谈
中职教育
普通话朗读
教学浅谈
普通话水平测试评分差异中的语感作用
普通话水平测试
评分差异
语感
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 普通话水平测试中短文朗读易出现的问题及其解决方法
来源期刊 郧阳师范高等专科学校学报 学科 文学
关键词 普通话水平测试 短文朗读 朗读技巧
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目 文学与语言研究
研究方向 页码范围 47-49
页数 3页 分类号 H102
字数 3117字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-6072.2013.05.010
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王盛苗 郧阳师范高等专科学校中文系 12 4 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
普通话水平测试
短文朗读
朗读技巧
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
汉江师范学院学报
双月刊
1008-6072
42-1892/G4
大16开
湖北十堰市北京南路18号
1980
chi
出版文献量(篇)
4748
总下载数(次)
12
总被引数(次)
7081
论文1v1指导