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摘要:
随着我国教育改革的深入,英语的学习显得越来越重要。根据教育目的性的规定,学习英语主要是为了学以致用。简单粗略的来讲,就是通过英语的学习,学生能运用英语进行简单的对话和沟通,在此过程中,英语口语就显得极为重要了。本文中,笔者就针对如何开展有效的口语教学,提出了一些对策,希望能促进初中生英语的学习和口语表达能力的提高。
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浅析初中英语口语教学
学习英语
初中英语
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初中英语口语有效教学研究
初中英语
口语教学
有效策略
初中英语口语教学初探
英语口语
模仿
课堂活动
小组活动
评价
论初中英语口语教学
英语口语
词块理论
交际教学法
情景教学
语言环境
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 如何开展初中英语口语教学
来源期刊 中学生英语:上旬刊 学科 教育
关键词 初中英语 口语教学 对策 口语表达
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 27-27
页数 1页 分类号 G633.41
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1 刘家成 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语
口语教学
对策
口语表达
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生英语
其它
2096-6199
42-1862/H
16开
华中师范大学外国语学院《中学生英语》杂志
38-81 38-418 38-420
1983
eng
出版文献量(篇)
19918
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27
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7571
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