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摘要:
电子设计大赛培训模式对本科实践教学改革其一定的意义.在本科实践教学改革中结合电子设计大赛培训模式的优点,改革实践教学体系,将电子设计大赛培训模式与本科实践教学进行融合,采用多种教学模式,激发学生学习兴趣.有利于学生学习自主性、主体性的培养;有利于学生工程实践素质的培养;有利于学生解决实际问题的能力培养.
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实践
从电子设计竞赛谈实践教学改革与创新能力培养
电子设计竞赛
实践教学改革
创新能力
培养策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 电子实践教学与电子设计竞赛改革探索
来源期刊 实验科学与技术 学科 教育
关键词 电子设计 实践教学 工程实践能力 探索
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目 物理电子实验教学改革与实验室管理
研究方向 页码范围 275-277
页数 3页 分类号 G642.0|G642.4|G424.1
字数 3447字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4550.2013.05.091
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何莉 重庆理工大学电子信息与自动化学院 12 21 3.0 4.0
2 张里 重庆理工大学电子信息与自动化学院 16 12 2.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
电子设计
实践教学
工程实践能力
探索
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验科学与技术
双月刊
1672-4550
51-1653/T
大16开
四川省成都市建设北路二段4号
62-287
2003
chi
出版文献量(篇)
5811
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26929
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