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遗传学在种子专业教学中的改进和实践
遗传学在种子专业教学中的改进和实践
作者:
何丽君
王四清
逯晓萍
原文服务方:
中国种业
遗传学
种子科学与工程
教学改进
教学实践
摘要:
遗传学是生命科学专业和相关专业的一门十分重要的专业基础课。本课程教学体系的质量将直接影响学生的专业素质和创新能力的培养。本文根据近年来在遗传学教学的实践中积累的经验和体会,对教学的内容和教学的方式进行了探索和改进,以提高理论教学质量和效果,近年来为了满足教学的要求,教师在努力提高教学质量的同时,不断加强教学方法的研究和教学手段的改进。通过建立新的遗传学教学方式,推动了本校种子科学与工程专业人才的培养。
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后MOOC
SPOC
教学模式
动物遗传学
临床遗传学实践教学的思考
临床遗传学
遗传咨询
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文献信息
篇名
遗传学在种子专业教学中的改进和实践
来源期刊
中国种业
学科
关键词
遗传学
种子科学与工程
教学改进
教学实践
年,卷(期)
2013,(5)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
9-12
页数
4页
分类号
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
王四清
内蒙古农业大学农学院
8
119
6.0
8.0
2
逯晓萍
内蒙古农业大学农学院
47
468
12.0
20.0
3
何丽君
内蒙古农业大学农学院
34
194
8.0
12.0
传播情况
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参考文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
遗传学
种子科学与工程
教学改进
教学实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国种业
主办单位:
中国农业科学院作物科学研究所
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-895X
CN:
11-4413/S
开本:
大16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
1982-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
10670
总下载数(次)
0
总被引数(次)
23158
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