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摘要:
“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课在高校思想政治教育体系中居于特殊重要的地位,其教学实效性关系到高校思想政治教育的成效.本文从提高教师素质、整合教学内容、改革教学方法、优化考核方式等方面来探索“概论”课的教学改革与创新.
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文献信息
篇名 论“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课的教学改革与创新
来源期刊 世纪桥 学科
关键词 概论课 改革 创新
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 82-83
页数 2页 分类号
字数 4048字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 袁旭东 淮阴工学院人文学院 20 17 2.0 3.0
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改革
创新
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相关学者/机构
期刊影响力
世纪桥
月刊
1001-0475
23-1464/D
16开
哈尔滨市南岗区花园街204号
14-276
1987
chi
出版文献量(篇)
11982
总下载数(次)
32
总被引数(次)
13453
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