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让学生的思维长出自由飞翔的翅膀——从球的体积公式谈起
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摘要：
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让学生的心灵自由飞翔
情感
学生
心灵
飞翔
让隐形的翅膀自由飞翔--浅谈班主任工作中的语言艺术
班主任工作
语言艺术
多样性
放飞想象的翅膀,让思维自由飞翔——浅谈“圆的认识”的教学
想象
回归
培养
让阅读给孩子插上飞翔的翅膀
阅读教学
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数学通报
主办单位：
中国数学会
北京师范大学
出版周期：
月刊
ISSN：
0583-1458
CN：
11-2254/O1
开本：
大16开
出版地：
北京市师范大学
邮发代号：
2-501
创刊时间：
1936
语种：
chi
出版文献量（篇）
4979
总下载数（次）
6
总被引数（次）
20767
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