“植物学实验”考核体系的建立与实践

• 作者: 刘东华 邹金华
• 来源期刊: 实验室科学
• 学科: 生物学
• 关键词: 植物学实验 考核体系 教学改革
• 年，卷（期）: 2013,（4）
• 所属期刊栏目: 研讨与交流
• 页码范围: 203-205,208
• 页数: 4页
• 分类号: Q94-33
• 字数: 5506字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4305.2013.04.063

摘要

根据“植物学实验”课程的特点及社会科学发展的需要,设置一套科学合理的植物学实验课程考核方法和学生学习成绩的评分标准,以促进“植物学实验”教学的改革发展.在2011级学生中的教学改革尝试表明,采用该考核方法和评分标准,能公正客观、真实有效地评价学生的实验态度、实验能力和实验成绩.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邹金华	天津师范大学生命科学学院	16	237	6.0	15.0
2	刘东华	天津师范大学生命科学学院	13	210	6.0	13.0