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摘要:
我有一个很谈得来的知心朋友。我们虽然交往快一年了,却从未见过面。这是怎么回事呢?我刚升入三年级时,我们学校和另一所小学举行“手拉手”结对帮扶活动。分配到我们班的名额只有15个。经过我的积极争取,老师终于让我加入“手拉手”结对帮扶活动队伍,并和我“约法三章”:连续三周不写信,取消队员资格;不认真写信,取消队员资格;向对方提过分要求,取消队员资格。
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 没见过面的好朋友
来源期刊 少儿科技 学科 社会科学
关键词 朋友 “约法三章” 帮扶活动 三年级 资格 队员 写信 交往
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 41-41
页数 1页 分类号 C912.1
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 牛婉清 河南偃师市第一实验小学四(2)班 2 0 0.0 0.0
传播情况
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参考文献  (0)
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研究主题发展历程
节点文献
朋友
“约法三章”
帮扶活动
三年级
资格
队员
写信
交往
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
少儿科技
月刊
1671-3923
34-1245/N
16开
安徽省合肥市花园街4号科技大厦5楼E2座
26-181
2002
chi
出版文献量(篇)
8022
总下载数(次)
3
总被引数(次)
41
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