拼音教学乐无穷

• 作者: 张燕明
• 来源期刊: 数字化用户
• 关键词: 拼音教学 乐
• 年，卷（期）: 2013,（34）
• 所属期刊栏目: 教育前沿
• 页码范围: 116
• 页数: 1页
• 字数: 2179字
• 语种: 中文

摘要

我校是典型的城乡学生结合部,95％的学生来自乡下,鉴于我一直从事低段语文的教学,学校安排我担任语文教研组长及一年级语文课教学,我感到肩头的压力很重,除了上好日常课务之外,我还得在语文教研上努力把关.先从何处着手呢？我不禁想到了从事多年的拼音教学.孔子曾说过,“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”;新课标也指出“语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识与习惯.”可见,兴趣与情感在学习过程中有着重要作用.为此,我着重从兴趣入手,结合孩子爱玩的天性,让拼音课堂开出快乐的花朵!

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张燕明		1	0	0.0	0.0