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摘要:
第三次工业革命是以数字化制造为核心、建立在互联网和新能源相结合基础上的新型经济形态。在新一轮工业革命的冲击下、在挑战与机遇的并存局面中,中国若要抓住机遇,应对挑战,首先应从教育着手。只有教育改革,才能培养出第三次工业革命所需要的高素质劳动者和创新型人才,才能为第三次工业革命的到来打下坚实的人才基础。人才源自教育,而教育的关键在于教学的革新,纵观当今国际形势,为能搭上第三次工业革命这班列车,教学改革已箭在弦上。
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文献信息
篇名 第三次工业革命背景下的教学改革
来源期刊 教育科学文摘 学科 教育
关键词 第三次工业革命 教学改革 创新型人才 教育改革 高素质劳动者 才能培养 数字化制造 经济形态
年,卷(期) jykxwz_2013,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 49-50
页数 2页 分类号 G642.0
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 申国昌 118 231 8.0 12.0
2 程功群 16 13 2.0 3.0
传播情况
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
第三次工业革命
教学改革
创新型人才
教育改革
高素质劳动者
才能培养
数字化制造
经济形态
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
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