从一道高考题的讲解略谈对教科书的应用

• 作者: 高凯
• 来源期刊: 生物学通报
• 学科: 教育
• 关键词: 细胞呼吸 教科书 应用
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 所属期刊栏目: 教学实践与交流
• 页码范围: 36-37
• 页数: 2页
• 分类号: G633.91
• 字数: 1872字
• 语种: 中文

摘要

教科书作为教师开展教学活动的基本素材,教师在日常教学活动中应该如何去应用?本文通过和学生一起对一道高考题的解答和分析为例,从其中的一个方面阐释了如何应用教科书.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高凯		3	1	1.0	1.0