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摘要:
改革有机化学课程考核方式,建立了多元化的考核模式。课程成绩由平时50%+期末40%+课程论文10%组成。平时成绩主要包括作业(10%)、课堂提问(10%)、学生自出试卷和阅卷(10%)及阶段化考试(20%)。此考核方式提升了学生综合素质,有利于创新能力的培养。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 有机化学课程考核方式改革的探讨
来源期刊 高师理科学刊 学科 化学
关键词 考核方式 改革 有机化学
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 118-120
页数 3页 分类号 O62|G642.0
字数 2839字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-9831.2013.05.036
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐雅琴 东北农业大学理学院 162 1601 20.0 32.0
2 白靖文 东北农业大学理学院 57 334 8.0 15.0
3 王丽波 东北农业大学理学院 38 261 10.0 15.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (27)
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研究主题发展历程
节点文献
考核方式
改革
有机化学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高师理科学刊
月刊
1007-9831
23-1418/N
大16开
齐齐哈尔市文化大街42号
1979
chi
出版文献量(篇)
5509
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5
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11713
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