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浅谈小学探究型数学作业的教学
浅谈小学探究型数学作业的教学
作者:
方逸
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教学方式方法
数学作业
探究型
小学
学生个体
探究过程
学习共同体
作业设计
摘要:
小学数学作业的形式多样,作业设计的内容丰富,其中探究型作业也包含在其中。本文所谈的探究型数学作业是指学生个体或学习共同体课后为了达成数学学习目标,需要经历探究过程才能完成的数学学习任务。“需要学生经历探究过程”的先决条件决定了探究型作业与学生日常作业相异,所以它具有自己特有的教学方式方法。
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内容分析
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内容分析
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文献信息
篇名
浅谈小学探究型数学作业的教学
来源期刊
小学教学参考:数学版
学科
教育
关键词
教学方式方法
数学作业
探究型
小学
学生个体
探究过程
学习共同体
作业设计
年,卷(期)
2013,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
69-69
页数
1页
分类号
G623.5
字数
语种
DOI
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作者信息
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姓名
单位
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被引次数
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方逸
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教学方式方法
数学作业
探究型
小学
学生个体
探究过程
学习共同体
作业设计
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研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
小学教学参考:数学版
主办单位:
广西教育学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1007-9068
CN:
45-1233/G4
开本:
出版地:
广西南宁市建政路37号
邮发代号:
48-39
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
9785
总下载数(次)
15
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