例谈物理教学与地理知识的紧密联系

• 作者: 吴培根
• 来源期刊: 学子：下半月（教育新理念）
• 学科: 教育
• 关键词: 地理知识 物理教学 《物理课程标准》 学科教学 义务教育 学科知识 现代课程 物理知识
• 年，卷（期）: xzllb_2013,（4）
• 页码范围: 28-28
• 页数: 1页
• 分类号: G633.55

摘要

义务教育《物理课程标准》指出，“要让学生了解自然界事物的相互联系，注意学科问的联系与渗透……逐步树立正确的世界观”。打破学科教学之间的界限，加强学科知识之间的联系，已是现代课程基本理念之一。物理与地理是两门比较密切的学科，深刻理解某些地理问题离不开物理知识；同样，地理知识又能为某些物理规律提供背景材料。以下引例说明物理教学与地理知识的紧密联系。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴培根		2	0	0.0	0.0