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摘要:
随着社会经济的不断发展,也相应的促进了我国教育教学的发展,在小学数学教学中,教师需要明确如今小学数学教学的现状,然后采取积极有效的优化策略,不断的促进小学数学教学水平的提高.因此,本文主要针对于小学数学教学的现状及优化策略进行了具体的分析和研究,希望通过本文的探讨,能够为相关方面的研究提供理论性的参考.
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文献信息
篇名 小学数学教学现状及优化策略
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 小学数学教学 现状 优化策略
年,卷(期) 2013,(36) 所属期刊栏目 教育教学方法
研究方向 页码范围 63
页数 1页 分类号 G62
字数 1881字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学教学
现状
优化策略
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