如何让初中物理教学更加贴近生活

• 作者: 马临武
• 来源期刊: 数理化学习
• 学科: 物理学
• 关键词: 物理教学 生活实际 初中物理 物理情境 物理知识 基础学科 教学过程 教学理念
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 页码范围: 78-78
• 页数: 1页
• 分类号: O4-4

摘要

物理是自然学科的一门基础学科，在初中物理教学过程中，教师们需要转变旧观念，采用新的教学理念和方法，积极思考开发生活中的物理情境并加以合理利用，把物理知识与生活实际结合起来，培养学生积极探索的优良习惯，使学生真正理解物理的含义，而不仅仅是抽象的公式原理．那么，如何使初中物理教学更加贴近生活呢？首先，教师应慢慢引导学生发现生活中存在的物理知识，在教学课堂中创设贴合实际的物理情境，然后，指导同学们自己动手实验，亲身体验物理的神奇．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马临武		5	9	2.0	3.0