刍议中小学舞蹈普及教育的必要性与可行性

• 作者: 阮晨 陈白桦
• 来源期刊: 舞蹈
• 年，卷（期）: 2013,（4）
• 所属期刊栏目: 教育
• 页码范围: 48-49
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

我国建立起中小学教育体制已近百年,但舞蹈一直未被纳入其美育教学体系之内.中小学设有音乐、美术必修课,却没有舞蹈课.我国中小学生动作的协调性、举止的美感、体态的韵味、人际交往能力等普遍较差.对于中小学舞蹈教育,首先应做一个准确的定位,那就是"普及型"的舞蹈教育.我国中小学应在现有校园舞蹈教育的基础上,学习国外先进理念,根据国情建设我国中小学普及型舞蹈教育体制.