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摘要:
新课程改革提出来的教学理念是一种自主学习、合作学习和探究学习的新方式。传统的学习方式都是以教师为主导地位的灌输式学习,学生处于被动的地位,学习也比较枯燥乏味。自主学习的方式尊重了学生的个体差异性,学生依据自己的实际情况主动进行学习。本文浅析的就是这种新型的学习模式。
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文献信息
篇名 关于高中英语教学中学生自主学习问题的思考
来源期刊 英语广场:学术研究 学科 文学
关键词 高中英语教学 自主学习 教学模式
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 153-154
页数 2页 分类号 H319
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1 佘姝娜 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中英语教学
自主学习
教学模式
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期刊影响力
英语广场:学术研究
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武汉市洪山区桂元路67号湖北教育报刊社2
38-526
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