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摘要:
笔者结合多年教学经验,提出在高职高专英语教学中存在:学生底子薄,基础弱;学生缺乏英语学习兴趣;缺乏英语学习方法;英语学习目标不明确;相关教材不完善的问题.可以通过培养学生英语学习兴趣,让学生明确英语学习目的,教会学生英语学习的方法,努力建立英语学习环境,加强英语听说能力的培养,加强高职高专英语教学对专业的针对性来提高高职高专英语教学的效果.
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文献信息
篇名 高职高专英语教学的思考
来源期刊 学科
关键词 高职高专 英语 教学 策略
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目 前沿探索
研究方向 页码范围 252
页数 1页 分类号
字数 1935字 语种 中文
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1 赵丽春 9 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职高专
英语
教学
策略
研究起点
研究来源
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期刊影响力
周刊
1009-9808
51-1019/F
16开
四川省成都市
chi
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