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探索发现法、讲授法有机结合的实践与认识——兼谈《椭圆》的教学设计
探索发现法、讲授法有机结合的实践与认识——兼谈《椭圆》的教学设计
作者:
冒建生
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探索发现法、讲授法有机结合的实践与认识——兼谈《椭圆》的教学设计
来源期刊
数学通报
学科
关键词
年,卷(期)
2013,(1)
所属期刊栏目
教学研究
研究方向
页码范围
30-34
页数
5页
分类号
字数
6756字
语种
中文
DOI
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冒建生
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数学通报
主办单位:
中国数学会
北京师范大学
出版周期:
月刊
ISSN:
0583-1458
CN:
11-2254/O1
开本:
大16开
出版地:
北京市师范大学
邮发代号:
2-501
创刊时间:
1936
语种:
chi
出版文献量(篇)
4979
总下载数(次)
6
总被引数(次)
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