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摘要:
本着“重理论建模、强工程实践、突创新设计”的教育理念,结合科技前沿,进行了“数学物理方法、三维可视化仿真及创新实践”“三位一体”教学模式改革,着力培养大学生应用数学物理方法解决实际问题的能力.对培养大学生创新实践能力具有重要意义.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 《数学物理方法》与创新实验教学改革
来源期刊 实验科学与技术 学科 教育
关键词 数学物理方法 三维可视化仿真 创新实践 改革
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目 物理电子实验教学改革与实验室管理
研究方向 页码范围 253-255,258
页数 4页 分类号 G642.0
字数 2964字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4550.2013.05.084
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨华军 电子科技大学物理电子学院 62 371 10.0 15.0
2 何文森 电子科技大学物理电子学院 18 49 4.0 5.0
3 江萍 电子科技大学物理电子学院 20 77 5.0 7.0
4 柯莎莎 电子科技大学物理电子学院 9 24 4.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
数学物理方法
三维可视化仿真
创新实践
改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验科学与技术
双月刊
1672-4550
51-1653/T
大16开
四川省成都市建设北路二段4号
62-287
2003
chi
出版文献量(篇)
5811
总下载数(次)
11
总被引数(次)
26929
相关基金
国家自然科学基金
英文译名:the National Natural Science Foundation of China
官方网址:http://www.nsfc.gov.cn/
项目类型:青年科学基金项目(面上项目)
学科类型:数理科学
论文1v1指导