优化化学学科教学提升学生职业能力

• 作者: 乔亮清
• 来源期刊: 数字化用户
• 关键词: 职业学校 化学教学 职业能力 职业教育 学习方法
• 年，卷（期）: 2013,（34）
• 所属期刊栏目: 教育前沿
• 页码范围: 111
• 页数: 1页
• 字数: 2321字
• 语种: 中文

摘要

职业能力是在工作中有效的参与能力,集中体现为工作时综合运用知识与技术的能力.职业教育在培养人才时,应创设职业岗位环境,对学生进行知识、技能、经验、态度等为完成职业任务所需各方面的教育,使学生毕业后能及时进入职业角色,融入社会,成为企业发展需要的优秀人才.在优化化学学科教学方面,从5个方面入手,阐述了提升学生职业能力的相应教学方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	乔亮清		3	0	0.0	0.0