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摘要:
双语教学是高校教学改革的一项重要举措,从教学方式、教材选择和教学手段等方面对数字图像处理双语教学进行研究。实践表明,数字图像处理课程双语教学激发了学生的学习兴趣,提高了学生的英语能力和专业理论及实践能力。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 数字图像处理课程双语教学的研究
来源期刊 高师理科学刊 学科 工学
关键词 双语教学 数字图像处理 教学模式
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 109-111
页数 3页 分类号 TN911.73|G642.0
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-9831.2013.05.033
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李丽 齐齐哈尔大学通信与电子工程学院 61 333 7.0 17.0
2 袁琪 齐齐哈尔大学通信与电子工程学院 20 93 5.0 9.0
6 徐丽伟 齐齐哈尔大学通信与电子工程学院 6 13 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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2015(1)
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研究主题发展历程
节点文献
双语教学
数字图像处理
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高师理科学刊
月刊
1007-9831
23-1418/N
大16开
齐齐哈尔市文化大街42号
1979
chi
出版文献量(篇)
5509
总下载数(次)
5
总被引数(次)
11713
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