作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
对策:现实的困境令老教师的生存与发展存在着难以化解的悖论。结合前文,北京师范大学的姬智博士从理论和历史的角度展开深入剖析,探寻解决之道。
推荐文章
教师语言意识对俄语教学能力影响的探析
俄语语言意识
言语思维
俄语教学
幼儿园教师评价问题探析
幼儿园
教师评价
问题
学校环境对教师心理健康影响探析
学校环境
教师心理
环境育人
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 对老教师问题的深度探析
来源期刊 福建教育:小学版 学科 教育
关键词 教师 北京师范大学 博士
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 17-18
页数 2页 分类号 G451.6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姬智 北京师范大学教育学部 12 4 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教师
北京师范大学
博士
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建教育
周刊
0427-7058
35-1017/G4
16开
福州市鼓屏路162号
34-1 34-26 34-123 34
1951
chi
出版文献量(篇)
18477
总下载数(次)
94
总被引数(次)
3010
论文1v1指导