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摘要:
对高职广告设计与制作专业学生能力需求进行分析,提出高职院校的教师应创新教学方式、创新评价与考核方式等,营造有利于高职学生创新能力发展的环境.
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探索与实践
对广告设计创造力培养的几点思考
广告设计
创造力思维
思考
试论高职广告设计与制作专业的课程设置
广告设计与制作
课程设置
设置思路
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高职广告设计与制作专业学生创新能力培养探析
来源期刊 广西教育C(职业与高等教育版) 学科 社会科学
关键词 高职 广告设计与制作专业 创新能力 培养
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目 文体综合
研究方向 页码范围 154-155
页数 2页 分类号 G
字数 4046字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李莹 11 16 2.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
高职
广告设计与制作专业
创新能力
培养
研究起点
研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
广西教育(高等教育)
月刊
chi
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