高中音乐课堂培养学生的音乐素养探究

• 作者: 张颖
• 来源期刊: 中学课程辅导（教师通讯）
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 所属期刊栏目: 课堂
• 页码范围: 76-77
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

音乐新课程标准对高中阶段音乐教学的任务明确提出:“引导学生主动参与音乐实践,尊重个体的不同音乐体验和学习方式,发展学生的创造性思维,形成良好的人文素养,为学生终身喜爱音乐、学习音乐、享受音乐奠定良好的基础.”高中阶段开设音乐课程的根本目标,就是是要努力培养学生的人文素养和创造性思维,为学生的全面发展提供机遇.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张颖		9	5	1.0	2.0