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摘要:
目的 探讨家庭教养方式对14~22岁中晚期青少年抑郁症患者发病的影响.方法 对符合<中国精神疾病分类方案与诊断标准>第3版(CCMD-3)抑郁症诊断标准的74例中晚期青少年抑郁症患者(病例组)和57例正常中晚期青少年(对照组)用自制的基本信息调查表,家庭教养方式评价量表(EMBU),汉密尔顿抑郁量表(HAMD)进行测评.结果 ① 总病例组中双亲的过度干涉、拒绝否认、过度保护以及惩罚严厉因子差异有统计学意义(P<0.01),偏爱被试因子差异亦有统计学意义(P<0.05);② 根据年龄分组,中期组(14~18岁)除偏爱被试和母亲的拒绝否认因子无差异,余因子均与总病例组结果 一致(P<0.05);晚期组(19~22岁)双亲的过度干涉、拒绝否认、过度保护以及惩罚严厉以及母亲的情感温暖因子差异有统计学意义(P<0.05);③ 根据性别分组,男性组中父亲的拒绝否认,过度保护因子(P<0.01)和母亲的过干涉、过保护因子(P<0.05)差异均有统计学意义;女性组除父亲的惩罚严厉和偏爱被试因子无差异,余因子与总病例组结果 一致(P<0.05).结论 家庭教养方式与中晚期青少年抑郁症的发病有关.
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文献信息
篇名 家庭教养方式与中晚期青少年抑郁症发病的关系
来源期刊 安徽医科大学学报 学科 医学
关键词 抑郁症 家庭教养方式 中晚期青少年 汉密尔顿抑郁量表 家庭教养方式量表
年,卷(期) 2013,(7) 所属期刊栏目 临床医学研究
研究方向 页码范围 800-803
页数 4页 分类号 R749.42
字数 3403字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李丽 安徽医科大学第一附属医院医学心理科 12 45 3.0 6.0
2 黄晓琴 安徽医科大学第一附属医院医学心理科 13 74 6.0 8.0
3 郑郭嫄 安徽医科大学第一附属医院医学心理科 2 19 2.0 2.0
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