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摘要:
随着信息技术的飞速发展,新媒体改变着大学生的学习、生活及思维方式,也给大学生思想政治教育带来了全新的挑战。高校应加强对新媒体议程设置理论的研究,发挥议程设置理论在新媒体议题形成、新媒体信息把关、新媒体舆论引导中的作用,提高高校思想政治教育的实效性。
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增强高校思想政治教育实效性研究
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思想政治教育
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融媒体
网络育人
思想政治教育
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主题教育
基于内隐学习理论的高校思想政治教育实效性研究
内隐学习
思想政治教育
实效性
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于新媒体议程设置的高校思想政治教育实效性研究
来源期刊 西南农业大学学报:社会科学版 学科 教育
关键词 新媒体 议程设置 大学生思想政治教育
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 130-133
页数 4页 分类号 G643.1
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑寿 福州大学物理与信息工程学院 15 48 3.0 6.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
新媒体
议程设置
大学生思想政治教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西南农业大学学报(社会科学版)
月刊
1672-5379
50-1157/C
16开
重庆市北碚区天生路2号
1987
chi
出版文献量(篇)
5437
总下载数(次)
1207188
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25659
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