毕业实习护生对外科临床带教教师的评价分析

• 作者: 万玉杰 肖适崎
• 来源期刊: 现代医学
• 学科: 教育
• 关键词: 毕业实习护生 外科 临床带教教师 评价 对策
• 年，卷（期）: 2013,（7）
• 所属期刊栏目: 医学教育研究
• 页码范围: 480-482
• 页数: 3页
• 分类号: G45
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-7562.2013.07.014

摘要

目的:分析毕业实习护生对外科临床带教教师的评价结果,探讨如何做好带教工作.方法:向在我院外科毕业实习护生发放临床带教教师评价表,应用SPSS 17.0统计软件分析评价结果.结果:在教学方法、综合能力及素质3个方面,外科临床带教教师教学方法最需要改进.教学方法中最需要改进的为注意培养学生的创造性思维；综合能力中最需要改进的为书本与实践结合；素质中最需要改进的为以人为本、带教观念强.结论:应重视毕业实习护生对外科临床带教教师的评价,强化外科临床带教教师的继续教育与培训.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖适崎		44	246	10.0	14.0
2	万玉杰		4	2	1.0	1.0