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浅析高中思想政治课有效提问
浅析高中思想政治课有效提问
作者:
金江玲
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高中政治课
有效提问
对策
摘要:
提高政治教学的有效性是课堂教学永恒而又常新的主题,是教学改革的核心内容.问题教学作为启迪学生思维,推动学生成长,实现培养学生目标的基本教学手段之一,不仅是沟通师生认知活动的桥梁,也是提高教学有效性的重要途径和构建有效教学体系的重要内容.有效提问旨在通过有效提问,提高学生的学习热情,促使学生积极主动地学习.通过结合自己的教学实践和对相关问题研究的学习,试图在已有研究的基础上,探讨高中政治课堂的有效提问,为高中政治课有效提问的建构尽到自己的力量.
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篇名
浅析高中思想政治课有效提问
来源期刊
美与时代·城市
学科
关键词
高中政治课
有效提问
对策
年,卷(期)
2013,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
58-59
页数
分类号
字数
3666字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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1
金江玲
7
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高中政治课
有效提问
对策
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
美与时代·城市
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
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创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
8409
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49
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