构建应用型的预防医学专业人才培养模式分析

• 作者: 刘娟 唐明德 唐美秀 欧阳江
• 来源期刊: 社区医学杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 预防医学 应用型人才 人才培养模式
• 年，卷（期）: 2013,（6）
• 所属期刊栏目: 社区健康管理
• 页码范围: 72-73
• 分类号: R193
• 语种: 中文

摘要

预防医学人才培养模式必须适应培养现代化建设需要的应用型人才.通过改革课程设置、教学内容、教学方法,强化基本技能训练,注重实践能力和创新能力的培养,加强理论与实践紧密结合的教学体系,构建应用型的预防医学专业人才培养模式.通过该模式的培养,学生的基础知识、专业知识扎实,动手能力和现场工作能力强,具有综合分析和应用创新能力,成为适应公共卫生和预防医学工作要求的应用型人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘娟	长沙医学院公共卫生系	37	76	6.0	8.0
2	唐美秀	长沙医学院公共卫生系	38	66	5.0	7.0
3	唐明德	长沙医学院公共卫生系	20	44	4.0	6.0
4	欧阳江	长沙医学院公共卫生系	19	59	4.0	7.0