浅谈新课程理念下如何提高课堂教学效果

• 作者: 肖龙志
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学效果 课程理念 课堂教学质量 科学文化知识 《课程标准》 思想品德教育 课堂学习 数学活动
• 年，卷（期）: wldh_2013,（3）
• 页码范围: 41-41
• 页数: 1页
• 分类号: G423.07

摘要

新《课程标准》中指出：“数学教学是数学活动的教学，是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程。课堂教学是学生在校期间学习科学文化知识的主阵地，也是对学生进行思想品德教育的主渠道。”课堂学习是学生获得知识与技能的主要途径，因此，教学质量如何，主要取决于课堂教学质量的好坏。怎样才能较好地提高中学数学课堂教学质量？我个人认为必须从以下几方面入手：

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖龙志		6	1	1.0	1.0