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摘要:
晚饭时,女儿挺不服气地向我抗议她们语文老师的行为,原因是白天课堂上一个男生答题错误还得到了老师的表扬。事情是这样的:语文课上,王老师让同学们说说"十分"的近义词。话音刚落,一个叫"汤力"的小男生就"刷"地站起来,响亮地回答道"是一角!"顿时,全班同学爆笑如雷。而汤力也霎时羞得满脸通红……"这孩子也真是的,到底是无知还是故意捣乱啊?"在一旁的婆婆忍不住插话道,"老师肯定讨厌死他了。"听到这里,
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文献信息
篇名 十分=一角?
来源期刊 江苏教育研究:实践版 学科 教育
关键词 语文老师 语文课 近义词 男生 同学 表扬 课堂 孩子
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 79-79
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王景棣 1 0 0.0 0.0
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
语文老师
语文课
近义词
男生
同学
表扬
课堂
孩子
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育研究:实践(B版)
月刊
1673-9094
32-1777/G4
南京市北京西路77号教育科研大楼
28-370
出版文献量(篇)
4088
总下载数(次)
10
总被引数(次)
0
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