经验：小学数学教学的重要载体

• 作者: 马红艳
• 来源期刊: 小学教学参考：数学版
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学教学 经验 载体 成长过程 学习数学 教育家 改组 小学生
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 页码范围: 83-83
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

美国教育家约翰·杜威指出：“教育就是经验的改造或改组。这种改造或改组，既能增加经验的意义，又能提高指导后来经验的能力。”从这个意义上说。小学数学教学的过程就是一个基于经验、改组经验、超越经验的过程，小学生学习数学的过程就是一个“经历一经验一智慧”的成长过程。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马红艳		2	1	1.0	1.0