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摘要:
本文针对高中声乐课程教学形式的改革变化,就如何提高高中声乐课堂教学效果进行分析,主要从构建民主、平等、和谐的新型师生关系;提高教师的综合素质和教学水平;培养学生正确的学习理念;正确理解和掌握科学的发声机理、发声方法;灵活运用多种教学方法;重视舞台演出实践六方面进行理论与实践性的思考,期望为提高高中声乐教学效果提供理论依据。
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文献信息
篇名 浅谈如何提高高中声乐教学效果
来源期刊 学周刊:B 学科 教育
关键词 高中声乐教学 效果 师生关系 学习理念 教学方法
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 201-202
页数 2页 分类号 G63
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨丽娟 8 8 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中声乐教学
效果
师生关系
学习理念
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学周刊:中旬
月刊
1673-9132
13-1379/G4
河北省石家庄市建设南大街269号
18-407
出版文献量(篇)
18280
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