作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
浅谈初中数学学习方法的指导
初中数学
教学方法
指导
初中数学教育中融合研究性学习方式的探讨
初中数学教育
研究性学习方式
融合思路
如何探究初中数学中的超前学习指导策略
初中数学
超前学习
学习计划
浅谈初中数学学困生学习指导策略
初中数学
学困生
学习指导策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 初中数学适宜的学习方式指导
来源期刊 四川教育 学科
关键词
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目 [延伸版]策略绿化带
研究方向 页码范围 39
页数 1页 分类号
字数 1772字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴家懿 6 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
四川教育
月刊
1005-1910
51-1056/G4
大16开
四川省成都市南大街49号吉祥大厦6楼
62-101
1957
chi
出版文献量(篇)
6523
总下载数(次)
3
总被引数(次)
1770
论文1v1指导