思想品德课中学生从“苦学”到“乐学”的转化对策

• 作者: 钟慧云
• 来源期刊: 新课程.教师
• 学科: 教育
• 关键词: 思想品德 苦学 乐学 对策
• 年，卷（期）: 2013,（6）
• 页码范围: 52-53
• 页数: 2页
• 分类号: G641
• 语种: 中文

作者信息

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1	钟慧云		2	0	0.0	0.0