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The Construction of E-learning system Based on Ontology
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摘要：
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E-Learning理论研究的现状与思考——对我国2000年以来E-Learning研究的统计与分析
E-Learning
理论研究
现状
思考
基于情感计算的E-Learning模型框架
情感计算
E-Learning
和谐人机环境
e-Learning用户心理体验量化评价研究
量化评价
用户心理体验
层次分析法
基于人工心理的E-learning辅助系统
人工心理
情感计算
人脸检测
姿态识别
内容分析
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文献信息
| 篇名 | The Construction of E-learning system Based on Ontology | ||
| 来源期刊 | International Journal of Technology Management | 学科 | 物理学 |
| 关键词 | 学习系统 本体 电子 层次结构模型 可重复使用 | ||
| 年，卷（期） | gjjsgl_2013,（7） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 49-50 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | O562.5 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
五维指标
引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
学习系统
本体
电子
层次结构模型
可重复使用
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
国际技术管理
主办单位：
国际科技出版社
出版周期：
月刊
ISSN：
2309-477X
CN：
开本：
出版地：
上海市沪南公路3665号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
2031
总下载数（次）
6
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