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摘要:
老师在讲台上滔滔不绝,我则云山雾罩。老师凭什么就说光线会拐弯呢?光照下,我们的影子不是说明光线不拐弯的吗?光线从空气斜着射入水中就会发生折射吗?虽然老师讲的明明白白,但没有实物可以让我们观察,我始终感觉老师的说服力不强。由此我想制作一个仪器,它能把有关光线折射的现象直观反映出来,而且还能观察测量折射偏转的角度数值。
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欠平衡钻井
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 让光有迹可循
来源期刊 农村青少年科学探究 学科 工学
关键词 光线折射 老师 说服力 拐弯
年,卷(期) ncqsnkxtj_2013,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 68-68
页数 1页 分类号 TK407
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研究主题发展历程
节点文献
光线折射
老师
说服力
拐弯
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
农村青少年科学探究
月刊
1004-0943
13-1383/N
32开
石家庄市中山西路449号
18-151
1987
chi
出版文献量(篇)
6146
总下载数(次)
17
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