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摘要:
通过研究分析CDIO理念和卓越工程师计划,本文将CDIO理念和卓越工程师培养计划引入到卫星定位与导航的课程教学中,对教学过程中的教学内容、教学方法、实践教学模式和考核方法进行了改革,取得了良好的效果,同时对其他课程的教学具有一定的指导和借鉴意义.
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文献信息
篇名 卫星定位与导航教学的改革与实践
来源期刊 测绘科学 学科 地球科学
关键词 CDIO 卓越工程师计划 卫星定位与导航 教学改革
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目 育人之道
研究方向 页码范围 190-192
页数 3页 分类号 P228.1
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周立 淮海工学院测绘工程学院 124 677 12.0 19.0
2 焦明连 淮海工学院测绘工程学院 99 745 13.0 21.0
3 郭淑艳 淮海工学院测绘工程学院 18 123 6.0 10.0
4 孙佳龙 淮海工学院测绘工程学院 28 106 6.0 9.0
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教学改革
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