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摘要:
母语迁移现象在二语学习中不可避免地会对学习者产生或多或少的影响,既有积极的方面,也有消极的方面.本文通过对韩国人在学习汉语过程中常见的问题进行分析,分别从语音、词汇、句法、文化对其汉语学习的影响进行讨论,从而最大限度地发挥母语对其二语学习的正面影响,减少其对学习者的负面影响.
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韩国
汉语写作
教材编写
教学方法
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母语干扰
语感缺乏
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中国学生的母语迁移对英语写作的影响
母语迁移
英语写作
句法结构
语篇构建
中国学生英语写作中的母语负迁移
负迁移
母语影响
英语写作
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅析母语迁移对韩国学生学习汉语的影响
来源期刊 青春岁月 学科
关键词 母语迁移 韩国学生 汉语学习 影响
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目 语言翻译
研究方向 页码范围 143,142
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 吕垚 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
母语迁移
韩国学生
汉语学习
影响
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青春岁月
旬刊
1007-5070
13-1035/C
16开
河北省石家庄市
1982
chi
出版文献量(篇)
71809
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