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配凑思想在高中数学解题中的应用
配凑思想在高中数学解题中的应用
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摘要：
配凑是一种主动构建，自主创新的过程，是高中数学解题实践中的一盏“航灯”，也是化归的基本手段。
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文献信息
| 篇名 | 配凑思想在高中数学解题中的应用 | ||
| 来源期刊 | 语数外学习（数学教育） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 配凑思想 高中数学 解题应用 | ||
| 年，卷（期） | 2013,（12） | 所属期刊栏目 | 课例剖析 |
| 研究方向 | 页码范围 | 35-35,36 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G633 |
| 字数 | 2531字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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研究主题发展历程
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配凑思想
高中数学
解题应用
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期刊影响力
语数外学习(高中数学教学)
主办单位：
出版周期：
月刊
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语种：
chi
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