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摘要:
爱是永恒的教育理念。一个真诚的教育者同时必定又是一位真诚的人道主义者。一个受孩子衷心爱戴的老师,一定是一位最富有人情味的人。班主任不仅是班级工作的领导者、组织者、实施者、教学工作的协调者,也应该是班级里的一员。一个班级的精神风貌、学习风气、行为习惯如何,与班主任有密不可分的联系,更需要班主任具备一定的组织管理学生的能力和艺术。
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文献信息
篇名 班主任的教育艺术--用爱浇灌学生
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 班主任 学生 教育艺术
年,卷(期) 2013,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 116-116
页数 1页 分类号 G4
字数 2450字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2013.07-08.108
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班主任
学生
教育艺术
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期刊影响力
南北桥
半月刊
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